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2019国家教师资格证考试每日一练181期答案(视频版)

来源:中国教师资格网  时间:2019-09-24 09:03:01

参考答案及解析

1。【答案】D。中公讲师解析:引起注意的主观条件包括人对事物的需要和兴趣,积极的情感态度,个人的情绪状态和精神状态,个人的心境、主观期待等。股民对股市行情感兴趣,体育迷对体新闻感兴趣,因此,体现了人对事物的需要与兴趣影响人的注意。

2.【答案】C。中公讲师解析:双趋冲突:当个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时,因不能同时获得而产生的动机冲突。

3.【答案】D。中公讲师解析:意志的自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。这位学生在早起这个意志行动中,受到睡觉的诱因干扰,不能完成意志行动,是自制性弱的表现,因此需要加强自制性。

4。【答案】D。中公讲师解析:意志行动的准备阶段包括动机斗争、确定目标和选择方案并做出行动决定。

5.【答案】B。中公讲师解析:双避冲突指从希望回避的两种事物中选择其一的心理状态。

6。【答案】D。中公讲师解析:卡特尔将人的智力分为流体智力和晶体智力,流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,依赖于先天的禀赋;晶体智力则是通过学习语言和其他经验发展起来的,与后天学习有关。

7。【答案】B。中公讲师解析:弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我、超我。其中,本我遵循快乐原则,自我遵循现实原则,超我遵循道德原则。

8。【答案】C。中公讲师解析:弗洛伊德认为本我遵循快乐原则,自我遵循现实原则,超我遵循道德原则。故选C。

9。【答案】A。中公讲师解析:多元智力理论是由美国心理学家加德纳提出的。

10.【答案】C。中公讲师解析:人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质,即人格是决定个体的外显行为和内隐行为,并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。

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(责任编辑:岳晓明)

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